学会弹奏整个音乐领域的分解和弦,从巴洛克风格到古典摇滚

问题所在

弹琶音时,保持稳定的音符流动十分不易—— 和弦应当弹奏地音调优美而非和声演绎,这 具有双重功能,一来可以建立和声与节奏, 二来可以具备大体的旋律框架,增添趣味 性。琶音不仅是非常具有价值的技巧练习, 用来伴奏也非常不错。你可以将该技巧运用 在 Led Zeppelin 的“Babe I’m Gonna Leave You”,Steve Morse’的“Tumeni Notes” 以 及 Pink Floyd 的“Us and Them”,以及其他歌曲。

解决方案

从你所了解的和弦形状开始。学习一点越来越 复杂的指弹拨弦样式,然后开始将琶音融入到 自身所掌握的音乐知识当中。在这个过程中, 你的节奏与导音以及作曲能力、整体的音乐才 能都会从中获益匪浅。

1 开始要慢

以基本开放 G 和弦开始,用中指、食指 与无名指分别按住六弦、五弦与一弦。用和声 弹奏和弦,如练习 1 中的小节 1 标记符号所示, 然后用琶音演奏(小节 2)。按住和弦,并保 1 持。弹奏每一个音符,在弹下一个音符之前, 让上一个音符回响彻底。在小节 2 尝试用指 弹风格弹奏,还有其它和弦。

2 增加和弦

现在弹奏练习 2。练习 2 为另一个和弦 E 小三和弦(G 大三和弦 vi 和弦)。注意, 你现在听到的连续和声只改变了一个音符(G 大调为 G B D;E 小调为 E G B)。换言之, B 与 G 是和弦中常见的音符。顺便说一下, 在弹奏琶音和弦进行时探索这种流畅的节奏 时,总会错不了。

3 钻研一些基础拨弦手手型

练习 3 及其反向手型还有练习 4 具有相 同的两个和弦,G 小三和弦与 E 小三和弦。 注意用传统形式表示的右手指法:a= 无名指, m= 中指,i= 食指,p= 大拇指。注意每根琴 弦的单独声音,以及拨弦手不同的力度与弱点。 如果你对指弹技巧比较陌生,很可能就发现自 己的无名指比中指或食指要弱。让耳朵作为向 导,发现均衡的音量与音色。

4 用更多手型将其混合

在弹练习 5 时,注意和弦与练习 2-4 的和弦 一样,是由于旋律走向的变化以及最低音所处 的节奏位置,琶音开始以更优美的旋律呈现。 练习 6 引入低音音符小节的节拍 1 与节拍 3 的低音音符,扩展旋律练习。这样也增加了声 音的饱满,同时增强了和声。

5 引进一些连续低音

练习 7 为静止的和弦音符下移动的低音 音符,创造出优美的连续和声,用空弦弹奏也 非常优美。

练习 8 融合了拨弦手型与练习 6 中增加的低 音音符以及练习 7 的和弦进行。其中增加的 一个是第二小节最后一节拍的 D。

一旦学会所有这些案例后,尝试自己所发明的 一些指弹手型以及吸引你或打动你的和弦进 行。创造一首新歌、反复乐节、独奏或者交响 乐。可能性是无限的。

Gretchen Menn是一名吉他乐手与创作家, 位于旧金山港湾区。她创作、录制以及表演原 创音乐,是流行 Led Zeppelin 翻唱乐队的 一员。

个人网站为 gretchenmenn.com。

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