学会弹奏整个音乐领域的分解和弦，从巴洛克风格到古典摇滚
问题所在
弹琶音时，保持稳定的音符流动十分不易—— 和弦应当弹奏地音调优美而非和声演绎，这 具有双重功能，一来可以建立和声与节奏， 二来可以具备大体的旋律框架，增添趣味 性。琶音不仅是非常具有价值的技巧练习， 用来伴奏也非常不错。你可以将该技巧运用 在 Led Zeppelin 的“Babe I’m Gonna Leave You”，Steve Morse’的“Tumeni Notes” 以 及 Pink Floyd 的“Us and Them”，以及其他歌曲。
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解决方案
从你所了解的和弦形状开始。学习一点越来越 复杂的指弹拨弦样式，然后开始将琶音融入到 自身所掌握的音乐知识当中。在这个过程中， 你的节奏与导音以及作曲能力、整体的音乐才 能都会从中获益匪浅。
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1 开始要慢
以基本开放 G 和弦开始，用中指、食指 与无名指分别按住六弦、五弦与一弦。用和声 弹奏和弦，如练习 1 中的小节 1 标记符号所示， 然后用琶音演奏（小节 2）。按住和弦，并保 1 持。弹奏每一个音符，在弹下一个音符之前， 让上一个音符回响彻底。在小节 2 尝试用指 弹风格弹奏，还有其它和弦。
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2 增加和弦
现在弹奏练习 2。练习 2 为另一个和弦 E 小三和弦（G 大三和弦 vi 和弦）。注意， 你现在听到的连续和声只改变了一个音符（G 大调为 G B D；E 小调为 E G B）。换言之， B 与 G 是和弦中常见的音符。顺便说一下， 在弹奏琶音和弦进行时探索这种流畅的节奏 时，总会错不了。
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3 钻研一些基础拨弦手手型
练习 3 及其反向手型还有练习 4 具有相 同的两个和弦，G 小三和弦与 E 小三和弦。 注意用传统形式表示的右手指法：a= 无名指， m= 中指，i= 食指，p= 大拇指。注意每根琴 弦的单独声音，以及拨弦手不同的力度与弱点。 如果你对指弹技巧比较陌生，很可能就发现自 己的无名指比中指或食指要弱。让耳朵作为向 导，发现均衡的音量与音色。
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4 用更多手型将其混合
在弹练习 5 时，注意和弦与练习 2-4 的和弦 一样，是由于旋律走向的变化以及最低音所处 的节奏位置，琶音开始以更优美的旋律呈现。 练习 6 引入低音音符小节的节拍 1 与节拍 3 的低音音符，扩展旋律练习。这样也增加了声 音的饱满，同时增强了和声。
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5 引进一些连续低音
练习 7 为静止的和弦音符下移动的低音 音符，创造出优美的连续和声，用空弦弹奏也 非常优美。
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练习 8 融合了拨弦手型与练习 6 中增加的低 音音符以及练习 7 的和弦进行。其中增加的 一个是第二小节最后一节拍的 D。
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一旦学会所有这些案例后，尝试自己所发明的 一些指弹手型以及吸引你或打动你的和弦进 行。创造一首新歌、反复乐节、独奏或者交响 乐。可能性是无限的。
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Gretchen Menn是一名吉他乐手与创作家， 位于旧金山港湾区。她创作、录制以及表演原 创音乐，是流行 Led Zeppelin 翻唱乐队的 一员。
个人网站为 gretchenmenn.com。
